INSTITUCIÓN |
FUNCIONES |
INFLUENCIA |
PERSONAS EN LA QUE INFLUYEN |
INSTITUCIÓN EDUCATIVA |
Es la segunda institución más importante después
de la familia. Su objetivo es transmitir la estructura y cultura de la
sociedad, mediante la interacción del sujeto con otros significativos,
integrándolos al entorno social. También cumplen con la función educadora,
reforzando valores aprendidos en casa y proporcionando nuevos aprendizajes
significativos mediante el currículo. |
Mediadora entre la sociedad, el conocimiento y el
sujeto, influyendo en la formación de este. El sujeto pone en práctica sus
aprendizajes adquiridos en situaciones cotidianas desarrollando habilidades
cognitivas y sociales. |
-Niñas -Niños -Adolescentes -Adultos -Profesores -Padres de familia -administrativos |
INSTITUCIÓN FAMILIAR |
Es la primera y más importante institución en
nuestra sociedad. Brinda protección, compañía, seguridad y socialización
mediante las constantes interacciones entre sus miembros al entorno social,
lo que lleva al sujeto a aprender normas básicas de convivencia y desarrollar
su capacidad de adaptación y supervivencia. |
Mediadora entre el sujeto y la sociedad. |
A los miembros pertenecientes a una familia en común, no
necesariamente los une lazos consanguíneos. Entre los principales,
encontramos: -Mamá -Papá -Hijos -Entre otros. |
INSTITUCIÓN RELIGIOSA |
Satisfacer la necesidad social básica de
regularizar las relaciones entre el hombre y el creador. Se manifiesta a través de un sistema de creencias
y formas de culto comunitarias. Ayudar en
la búsqueda de una integridad moral, proveer interpretaciones que
ayuden a explicar el medio físico y social, promover la sociabilidad,
cohesión social y solidaridad del grupo. |
Limita los actos y pensamientos de la humanidad,
ya que la religión es una forma de vida o creencia basada en una relación
esencial de una persona con el universo, o con varios dioses. Se transmiten en las familias de generación en
generación como parte de las costumbres y tradiciones. |
-Población católica -Familia |
INSTITUCIÓN POLÍTICA |
Hacen referencia a las organizaciones fundamentales del estado o
nación, son los órganos del poder soberano en el territorio en cuestion. Extracción: habilidad para utilizar recursos humanos y de la nación
para fines sociales. Reguladora: cumplir y ejecutar leyes coercitivas. Distributiva: asigna valores como la riqueza, poder, prestigio y
oportunidades que el sistema ofrece. |
Influye en la vida de los sujetos, ya que es un elemento central de
la sociedad en la que vivimos. Se otorga confianza al interlocutor, votante al igual que la
credibilidad. |
-Estado -Nación -Soberanía |
INSTITUCIÓN FINANCIERA |
Esta institución debe ir en pro del crecimiento
de la organización. Es una compañía con ánimo de lucro, tiene como
actividad la prestación de servicios financieros a los agentes económicos de
la sociedad. |
Son participes del mercado financiero al captar
recursos del público para luego invertirlos en activos como depósitos
bancarios, valores y títulos. A la vez se les puede identificar como un
intermediario, asesor, proveedor de créditos y seguros. |
-Público -Sociedad |
INFLUENCIA DE LAS INSTITUCIONES
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